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和“脉络”相关的论文

  • 徐渭大轴书法的风格脉络与技法变革 相关:书法 徐渭 变革
  • 传世的徐渭书法墨迹有多种形式,除手札、册页、长卷、书稿、题画外,大轴书法是一个特殊的存在。根据已有的研究,徐渭大轴书法的创作集中干明万历年间,也即徐渭晚年的两个阶段:一是万历初年(一五七三-一五七六),一是万历八年至十年(一五八0-一五八二)。
  • 未来五年中国金融发展的六大脉络 相关:中国金融发展 脉络 金融工作会议
  • 2017年全国金融工作会议强调用改革来促使金融体系为实体经济服务,防控金融风险,加强金融监管。这很有可能带来未来五年中国金融业发展六大走势。
  • 理清脉络,把准学情,助力学生构建模型——“两位数乘两位数”教学实践与反思 相关:“两位数乘两位数” 教学实践 构建模型
  • 一、内容分析 “两位数乘两位数”是北京版教材三年级下册的一个单元,主要包括如下内容: 运算教学的关键是在理解算理的基础上对算法的掌握。北京版、人教版、苏教版等版本教材在编写时都注重了不同阶段理解算理的不同方式和运算的不同方法,同时,在不同阶段渗透运算律。
  • 中国海事管理机构的历史演进脉络(唐朝至元朝) 相关:海事管理机构 唐朝 中国
  • 唐朝:海事管理机构的完善与职官齐全 唐朝,新设一整套管理水运、海事的中央官制和机构,其组织严密,分工明确,发展到一个成熟阶段,沿续至清代。其中漕运、海事管理机构与职官设置更加完善,这是中国古代王朝所建立的第一个完善且颇具特色的管理机构。
  • “雕”与“塑”的对话——试论陶瓷艺术的历史脉络及其基本技法 相关:陶瓷艺术 技法 脉络
  • 雕塑艺术是一种造型艺术,是雕、刻、塑三种创制方法的总称.中国的雕塑艺术是中国社会生活的反映,除原始石器外,从夏朝起到目前为止,按照遗存的资料和它的发展顺序的主要变化,可分为四个阶段:1、殷商至战国(上古前期);2、两汉至晋(上古后期);3、南北朝至五代(中世纪前期);4、宋至清(中世纪后期).
  • 关于开展“首荟通便胶囊、鼻渊通窍颗粒、脉络疏通丸”征文的通知 相关:通便胶囊 鼻渊通窍颗粒 功能性便秘
  • 首荟通便胶囊,商品名:顺益舒,鲁南厚普制药有限公司生产,由何首乌、芦荟、决明子、阿胶、枸杞、人参、白术、枳实八味药材组方而成。适应症:功能性便秘(气阴两虚兼毒邪内蕴证),症见便秘、腹胀、口燥咽干、神疲乏力、五心烦热、舌质红嫩或淡、苔薄白或白腻、脉沉细或滑数者。在临床应用可达到泻浊通便,养阴益气的效果,国家专利组方,精选道地药材,临床治愈率高,润肠通便,排毒养颜,减肥降脂,可全面改善肠道功能,安全性高。
  • 探事故脉络 敲安全警钟——由工伤事故档案引发的沉思 相关:工伤事故 档案 脉络
  • 几多人事沧桑,几许往事依稀,这些平淡如水的历史,都被时间的车轮无情碾压,但一代又一代档案人,如经如纬,在历史中穿梭求索,今天的我们才能见到一张张虽然散发着陈旧气息但却弥足珍贵的工伤事故档案。
  • 习近平德治思想发展脉络探析 相关:德治思想 习近平 脉络
  • 习近平总书记在党的十九大报告中明确提出,要“深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”,又在2018年全国“两会”期间参加重庆代表团审议时强调,政德是整个社会道德建设的风向标,党员领导干部应该“明大德、守公德、严私德”。探索习近平政德思想形成脉络,不仅有利于领导干部“立政德”,而且更能全面正确理解其德治思想的深刻内涵,推动和促进公民道德建设工程。本文尝试以习近平任县委书记、地委书记、省委书记和中共中央总书记的讲话或著述为基础,粗浅梳理了习近平政德思想的形成脉络。
  • 舍身迎向不知所踪的旅程——对鲁敏中短篇创作脉络的一种理解 相关:鲁敏 脉络 创作
  • 一在鲁敏的中短篇中,《取景器》是广受关注的作品。作家自述该篇"表达我对‘爱’的理解,对各种情境或关系的思考与理解,诸如‘爱’的存在样式与可能性,‘爱’的无疾而终,‘爱’的虚无与归零,对所爱的诀别与告白"。(1)评论家的意见似乎都被上述作家的自我说法所笼罩。我想冒着被鲁敏讥讽为"正当的外部势力"的风险,重读《取景器》。
  • 习近平青年教育思想探析 相关:习近平 青年教育思想 脉络
  • 党的十八大以来,习近平关于青年教育问题发表了一系列讲话,逐步形成了内容丰富、特色鲜明的青年教育思想。习近平青年教育思想的形成脉络以思想基础和实践条件为依据,体现出科学性、时代性和实践性的特点,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。在新的历史条件下,习近平青年教育思想强调立德树人的重要性,以理想信念教育坚定青年人生信念、价值观教育明确青年价值取向、国情教育提高青年责任意识、实践教育培养青年实干能力为基本内容,为发展青年教育提供具体指导。我们要认真理解和把握习近平青年教育思想的形成脉络、基本特点以及基本内容,坚持用习近平青年教育思想培养新时代合格青年。