金月芽期刊网

和“理论”相关的论文

  • 论中国传统园林艺术审美的四层意涵与解读方法 相关:中国传统园林 苏州古典园林 审美
  • 中国传统园林既是一种空间环境工程,也是民族文化艺术的综合性载体,其中苏州古典园林已被列入世界文化遗产名录。然而,学界对于中国传统园林艺术审美内涵与价值的认识并不一致,这种认识差异主要缘于学术界对这一造景艺术审美缺少系统的解读方法和理论体系。文章从视觉、生态、文化、情感四个层次探索完整解读中国传统园林审美内涵的方法,构建品鉴中国传统园林艺术审美的理论体系,并揭示这种艺术审美特质形成的深层原因。
  • 汉语国际教育面临的若干理论与实践问题 相关:汉语国际教育 理论 实践
  • 近年来,随着汉语国际教育事业的不断发展,社会各界相关人士开始了对汉语国际教育的研究,可由于汉语国际教育是一门新兴学科,相关的研究探索还处于起步阶段,但也可从中发现汉语国际教育面临着若干理论与实践问题。本文主要以分析了当前汉语国际教育这样学科面临的理论与实践问题,并在问题分析的过程中提出了相应的解决措施,希望更好促进汉语国际教育的可持续发展。
  • 关于数字城市过渡到智慧城市的理论与实践思考 相关:数字城市 智慧城市 理论
  • 在当前物联网技术的迅猛发展下,智慧城市成为未来城市发展的主流趋势,本文在介绍数字城市现状的基础上,对数字城市向智慧城市过渡的相关理论进行研究,并对其实践展开分析,希望为智慧城市建设提供一定帮助。
  • 桥的艺术思考 相关:哲学 科学技术 理论
  • 造桥是属于科学技术范畴的,而美是属于艺术范畴的.要使两者统一起来,桥梁工程师就必须加强自身的艺术修养.造桥是一个事业,求真是核心;造桥是一门艺术,创新是真谛.探索思考心得与读者交流,供参考.
  • 中国法律社会史研究的回顾与前瞻 相关:法律社会史 回顾 前瞻
  • 1990年代以来,法律社会史研究逐渐成为一个学术增长点。法律社会史的研究带动了司法档案的大量发掘和利用,拓宽了法律史的研究范畴,并对传统法律史的研究范式予以反思。与丰富的具体研究相比,法律社会史的理论建设相对不足。在未来的理论建设中,法律社会史应当继续丰富问题意识,加强多学科的方法训练,以开放的心态面对西方的社会科学理论,以建立本土的法律社会史理论为旨归。
  • 马克思主义理论在思政教育中的地位和作用 相关:马克思主义 理论 思政教育
  • 我国教育教学正在不断地发展,人们的思想水平也在不断地发展。思想水平的发展直接决定着优秀人才的培养,只有思想水平提升得足够快,才会为培养优秀人才奠定一定的基础。在培养优秀人才的同时,马克思主义对其有着很大的作用,马克思主义会直接影响着学生是否拥有正确的价值观、社会观和人生观。
  • 唐宋两朝民族政策的比较 相关:唐宋 民族 理论
  • 唐宋王朝是我国历史上的重要王朝,在我国历史的发展中占有重要的地位,唐宋王朝的统治者对民族问题高度重视,并且有了较深的理解,针对民族问题,他们都制定了民族政策加以解决。当然,他们之所以制定民族政策,其根本目的还是在于维护和巩固自身的统治。
  • 再论高校有机化学教育理论与实践的结合 相关:高校 有机化学教育 理论
  • 我国高校有机化学教育教学质量、水平始终不见明显提高的一个重要原因,就是理论教学与实践教学的严重分离;为此,笔者结合工作实际,在总结当前我国高校有机化学教育理论与实践“结合”现状基础上,探索性提出了几条有效改进措施与建议。
  • 中职旅游管理专业学生理论课教学方法探索 相关:旅游管理 理论 教学方法
  • 作为四大文明古国之一,中华民族不仅文化源远流长,而且拥有数不清的风景名胜。从世界闻名的万里长城到历史悠久的秦始皇兵马俑,每一处地方都是吸引国内外游客的旅游胜地。近年来,随着改革开放的发展和社会的进步,我国的旅游业也在飞速发展,旅游市场对人才的要求也越来越高,本文主要就中职旅游管理专业学生理论课教学方法进行讨论探索。
  • 高中数学分层教学的理论与实践研究 相关:分层教学 理论 实践
  • 数学分层教学是个性化教学的一种方式,具体来说,就是依照学生的学习能力、接受能力、数学思维、情感体验等方面的差异对学生进行区分,按照不同学生的具体情况来规划教学内容和教学目的。在高中数学课堂上实施分层教学具有必要性,把学生按照实际情况进行分层,再制定不同的标准来有针对性的教学,能够提高课堂的有效性,达到优化教学的目的。