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和“能力的培养”相关的论文

  • 课改,让师生共同成长——科尔沁区铁路第二小学课堂教学改革探索 相关:课堂教学改革 科尔沁区 师生共同成长
  • 我校是地处城乡接合带的薄弱小学,近几年学校致力于新型课堂的打造,注重学生综合能力的培养,力求成为科尔沁草原基础教育的排头兵。学校的教学水平和育人模式在自治区教育界引起一定反响,有各盟市旗,课改兄弟学校前来观摩,也吸引多地多级教研室、教育局主管领导带队考察。学校作为科尔沁区课改联盟领衔校,在本地区课堂教学改革中起到了一定的引领示范作用。我们的做法主要有以下几点:
  • 书山有路“读”为径——浅谈小学二年级学生阅读能力的培养 相关:小学二年级 学生阅读 能力的培养
  • 一、小学二年级学生阅读能力现状近年来,我对小学二年级学生阅读能力做过多次调查,发出问卷1300份,收回1283份。调查问卷的内容包括学生阅读的态度、阅读的书目、阅读的方法、阅读的时间、阅读的数量和质量等,同时就小学生阅读能力现状访谈了很多二年级学生,并到二年级课堂听课观课四十多节。通过对学生问卷调查分析和多次与学生座谈及教学观察,发现大多数学生因为阅读量少、阅读面窄,导致阅读能力的低下。主要体现在以下几方面。
  • 批判性阅读的认知语用基础——以《背影》为例 相关:批判性阅读 《背影》 语用基础
  • 近年来,批判性思维能力的培养在中国教育界特别是语文教学领域受到了广泛而持久的关注,批判性思维对语文课程的重要意义也正在为越来越多的人所认同。尽管任何语言运用方式(听、说、读、写)都需要批判性思维能力作为内在支撑,但由于当前语文课程的特性,语文教学对批判性思维的培养首先出现在阅读教学和写作教学中,尤以在阅读教学方面的成果最为突出。
  • 曹志宏:“工匠精神”是职业教育的灵魂 相关:职业教育 灵魂 精神
  • 曹志宏是一位平易近人,谈吐谦和的校长。与之交谈,可以感受到其从事职业教育强烈的责任感。风雨兼程30年,曹志宏已成为苏州职业教育的先行者。他说,办好职业教育.不仅仅是书本知识的掌握,要重视技能的练就和创新创业能力的培养,这是当代“工匠精神”的核心.也是职业教育的灵魂。
  • 学前教育舞蹈课程职业能力的培养探究——以中职原有模式为例 相关:学前教育专业 教师职业生涯 舞蹈课程
  • 学前教育是幼儿教师职前期专业角色的定位阶段,也是幼儿教师职业生涯的起始时期,更是幼儿教师获取和提升职业能力的重要阶段。舞蹈作为学前教育专业的基础课程之一,在幼师的职业能力培养上发挥着不可替代的作用。
  • 基于校企合作+仿真化教学模式的平面设计一体化实训室建设 相关:平面设计专业 实训室建设 设计一体化
  • 一、前言 平面行业的迅速发展,为中等职业学校平面设计专业毕业生就业提供了广阔的空间。在这种形势下,为使培养出的学生适应企业的用人需求,必须改革传统的教学模式,加强学生的职业能力与创新能力的培养,力求与市场接轨,突出实践教学的综合性、实用性。根据国家级示范校建设的总体要求和整体目标,进一步加强实训基地建设和课程体系改革,进一步完善实训室的建设,提高学生实际操作能力、动手能力和处理实际问题的综合素质,力争实现教学与实践的“零距离”、教师与学生的“零间隙”、毕业与上岗的“零过渡”实现产、学、研一体化的教学模式。
  • 国外能工巧匠养成“秘笈” 相关:“秘笈” 高级技能人才 能力的培养
  • 如何培养高级技能人才?对于这一问题,许多发达国家都有各自不同的答案。有的坚持企业本位,有的提倡社会本位,还有的打造学校本位模式……尽管有着不同的发展方式和特色,但它们都有着一个共同特征:在人才培养方面都注重技术应用与开发能力的培养,在教学方式和手段方面也都具有很强的实践性。这些培养高级技能人才的“秘笈”,无疑为我们提供了宝贵经验,值得借鉴。
  • 浅谈小学生数学思维能力的培养 相关:能力的培养 数学思维 小学生
  • 数学是训练思维的体操.学生在学习了大量的数学知识之后,收获的是积淀而成的数学思维和素养.数学学习的本质其实就是一种思维活动.发展思维能力是培养学生能力的核心.作为数学教师应针对教学内容和学生实际,把发展和培养学生的思维贯穿教学的全过程,这是数学学科教学特点所在,也是数学教学的重中之重.下面结合自己的教学实践谈谈自己在数学课教学中是如何培养学生思维能力的.
  • 如何培养小学生的计算能力 相关:能力的培养 计算能力 小学生
  • 计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务.一个人计算能力的高低是其思维敏捷度和思维灵活性在计算方面的体现,它反映了这个人数学基本素质的高低.计算能力的高低,不仅影响学生的学习成绩,还直接影响学生的智力发展,对学生将来的学习和工作也会有直接影响.在小学阶段主要培养学生的整数、小数、分数四则计算能力,一个小学毕业生应能正确地、迅速地进行整数、小数和分数的四则计算,达到这个要求,才能为升人中学进一步学习和参加生产劳动打好基础.
  • 俄罗斯将举办孤儿艺术创作竞赛 相关:艺术创作 俄罗斯 竞赛
  • 2018年4月5日,面向俄罗斯孤儿养教机构的儿童艺术创作竞赛“荟萃”的方案通过了审批. 这次竞赛的目的是推动俄罗斯的孤儿和没有父母照顾的儿童的社会化,进一步增强对年轻一代的精神道德、公民意识和艺术能力的培养.