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和“伦理道德”相关的论文

  • 精神卫生科研设计之要义(述评) 相关:科研设计 伦理道德 三要素
  • 由于精神和心理疾病患者有其特殊性,使得精神卫生科研工作比一般科研工作更为复杂。如何高质量地完成每项精神卫生科研项目,其关键在于要制订出科学完善、系统全面、精准高效和经济可靠的科研设计方案。设计方案的核心内容包括以下几个方面,即伦理道德、三要素、四原则、设计类型、比较类型、操作规程和质量控制。要使精神卫生科研项目达到理想的研究目的,必须使设计方案落地生根,即在课题实施和收尾阶段严格遵循和不折不扣地落实已制订的课题设计方案,包括合理选择统计分析方法处理科研数据和解释数据分析的结果。
  • 经济学中关于“人”的假定与分析 相关:经济人 有限理性 伦理道德
  • 西方经济学坚持理性、自利的“经济人”假设,并且认为人的这一品性是天生的、永恒的、超阶级的;马克思将追求利润最大化的“经济人”看成是资本的人格化,即资本家的写照,具有鲜明的阶级性;实验经济学家经过大量经济学实验发现,现实中的人更倾向于“公平、正义、互惠、”;中国经典经济学认为经济学在本质上是做人之道,是人实践伦理道德而感得财富境遇的学问。以上四种经济学对人的不同描述和分析,客观上反映了不同经济学的内核。
  • 让游戏精神帮助实现游戏与学习的融通 相关:游戏精神 学习 专业能力
  • 知情意合一:当今教学的发展朝向作为21世纪教育的四大支柱,“学会认知、学会做事、学会共同生活和学会生存”都以伦理道德和积极健康的情感为基础。依据能力冰山理论,人的能力分为显性能力(专业能力)、隐性能力(社会能力)。
  • AI的伦理挑战 相关:伦理道德 人工智能技术 AI
  • 人工智能技术正变得越来越强大,那些最早开发和部署机器学习、人工智能的企业现在也开始公开讨论其创造的智能机器给伦理道德带来的挑战.
  • “修”来的健康才是真正的健康 相关:健康的生活方式 人格修养 伦理道德
  • “自天子以至于庶人,一是皆以修身为本”,《礼记·大学》的这句话强调,从根本上讲,人的健康要靠“内修”。“内修”包括:坚持健康的生活方式,提升完善人格修养,遵从自然与社会的伦理道德等。老子曰:“中无主而道不可居也”,是说如果自己不担负起自身的健康责任,不能主动依从生命规律来生活,不能以自身为主导照顾好自己的健康,不是从自己内心出发,仅仅依靠外来力量是无法实现真正的健康的。
  • 汉族的伦理道德传统及其当代价值 相关:汉文化 伦理道德 当代价值
  • 文章从汉族的历史叙事、神圣视域和文化定位探讨研究汉族伦理道德文化产生的历史文化背景和民族心理积淀,以期揭示汉族伦理道德文化形成和发展的内在机理,为当代中国人的精神世界的构建提供向善的力量,为社会主义核心价值观的落实提供文化的土壤,为民族之间、国家之间文化的对话和世界文明秩序的建设提供中国的智慧。
  • 浅析护理实训课教学中贯穿护理伦理教育的方法及作用 相关:护理教学 伦理教育 课堂教学
  • 要想成为一名合格的优秀的护士,不但要具备扎实、丰富的学科知识和精湛、规范的操作技术,良好的伦理道德也是必不可少的。护理实训课不仅可以验证理论知识,还有助于学生动手操作能力的提高,在课堂教学及临床实践二者间起着衔接作用,是整个护理教学中的重要组成部分。由于近年来护理工作内涵的变化,良好的道德规范成为了衡量护士是否优秀的一项重要标准。所以,护理院校在进行护理教育时,不仅要传授专业技能,还要注重对护生伦理素质的培养。
  • 公共管理伦理视角下的“医闹”现象研究 相关:“医闹” 公共管理 德性
  • “医闹”具有强烈的社会危害性,并对公共管理伦理建设造成了困阻。由“医闹”事件分析得出政府在公共管理伦理方面建设不足,可使公共管理部门重视德性建设,并在法治和德治相统一的基础上,采用依法打击与心灵治理相结合等措施以有效防治“医闹”行为,维护公共管理秩序与社会公平正义。
  • 从人的能动性视角管窥德育之效用性 相关:能动性 伦理道德 效用性
  • 本文旨在从人的能动性方面探讨德育之意义,并以儒家伦理思想为例阐述伦理道德的修养与人的能动性和自觉性的关系。通过对人的能动性及德育概念的阐释进一步论述了人的能动性催生德育的效用性过程,并指出了目前德育中存在的问题,从而在新的视角下为未来德育的进行指明了方向。
  • 论新闻传播的正义性 相关:新闻传播 正义性 伦理道德
  • 自新闻传播活动发展成为社会职能之后,新闻传播的正义性就一直在新闻界中备受关注。人们对新闻传播中正义性的重视度越高,意味着新闻职业就越成熟。恩格斯曾说任何职业都有其自身的道德性质,新闻传播行业也不例外。从世界范围内观察所有新闻传播工作者的工作状况,我们就会发现新闻中的正义性日益明显,其中关于正义的问题也越来越多。事实证明,新闻传播中的正义性对于社会的发展有着深远的影响,新闻传播在发展过程中必须将新闻传播和伦理道德结合起来,相互促进,共同进步。