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案例教学法在高校药理学实践综合平台中的应用

文笑;颜会宜;平洁

武汉大学基础医学院药理学系 湖北武汉430071

摘 要:

案例教学与传统理论教学的有机统一,能够培养学生的临床实践能力,同时提高教师的科研水平和教学能力。跨学科平台的建设将药理学与其他基础学科相互交叉、渗透,构建完整、系统的知识体系,能培养学生归纳总结能力,使其对理论知识融会贯通。因此,研究和探讨在药理学实践平台中推进案例教学法具有重要意义。从药理学实践综合平台的现状出发,论述了在实践平台推进案例教学法的必要性和重要性,以及推行案例教学的措施。

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